• Спонсоры блога

Кристалл твоей ауры

Их сложно воспитывать и, кажется, что почти невозможно найти с ними общий язык. Они мыслят в несколько раз быстрее взрослых людей и очень тонко чувствуют окружающий мир. Посмотрев в их глаза, веришь – такие крохотные, они уже знают о своем предназначении.

cristall

О том, что у человека есть аура, осведомлены сейчас многие. А о том, что у некоторых детей она имеет отличный от других цвет, догадываются не все. Около тридцати лет назад некая Нэнси Энн Тэпп, екстрасенс и преподаватель университета Сан-Диего, ввела новый термин «дети индиго», которым обозначили необыкновенно одаренных и особенных детишек, совершенно при этом неуправляемых и непослушных. У этих ребят была удивительная ярко-синего цвета аура, не встречавшаяся никогда раньше, в которой нельзя было прочитать жизненную программу. Но дети, казалось, точно знали, что им нужно в этой жизни и для чего они предназначены. А взрослые только мешали им развиваться в нужном направлении, надоедая изнурительно скучными воспитательными методами и поучениями.

Ясновидящая долгие годы наблюдала за «детьми индиго», не признающими над собой никаких авторитетов. Они были уверенны в себе и обладали потрясающими интеллектуальными способностями, упорно шли к своим целям и достигали их. Так формировалось новое поколение людей.

indigo1

Прошли годы, и мир поразило новое открытие: становление XXI века ознаменовалось появлением детей с еще более необычной аурой кристаллической формы, в то время как обычная аура – круглая. Особенностями детей-кристаллов называют повышенную чувствительность, застенчивость и ранимость. Они не выносят больших и шумных компаний, избегают многолюдных мест, предпочитают уединение и природу. А самое главное, категорически не приемлют жестокость и войны.

Часть ученых убеждена, что индиго и кристаллы находятся среди нас, что это особенные люди с совершенно иной аурой, и человечеству необходимо понять сигналы, посылаемые природой. Есть и такие, кто считает, что кристаллы и индиго – это всего лишь романтическое название, придуманное для определения отдельных психотипов детей новой формации, а взрослые должны научиться взаимодействовать с ними. Иными словами, новый этап эволюции привел к появлению более развитых существ, к которым невозможно применять застарелые методы воспитания. К примеру, если несколько десятилетий назад взрослый человек говорил ребенку: «Сделай вот так. (я так хочу или так надо)», – то он подчинялся и без лишних вопросов выполнял требование. Современные дети все чаще вопрошают: «А почему я это должен делать?»

indigo

 Невозможно родителю определить, индиго его ребенок, или кристалл, или обычный малыш. Но есть свод правил, придерживаясь которых всегда можно достичь взаимопонимания и уважения, несмотря на цвет ауры и психотип.

  1. Научитесь уважать своего ребенка. Помните, что прежде всего – это человек, у которого и в четыре года уже могут появиться какие-то цели и собственные взгляды на ситуацию. Не унижайте ребенка, не наказывайте физически, определите его территорию в доме, куда нельзя входить без спроса и берегите проявления его достоинства.
  2. Помогите ребенку почувствовать себя в безопасности в этом огромном и порой таком жестоком мире. Любовь к малышу необходимо проявлять не от случая к случаю, а регулярно, во время частого и полноценного общения «глаза в глаза».
  3. Научите малыша искать ресурсы для пополнения энергии в себе, в своих фантазиях, в теле, в своем творчестве (рисунках, поделках, музыке), в вере, в общении с другими людьми, в окружающей природе.
  4. Не давите на ребенка, принуждая принимать выгодные вам условия. Необходимо находить форму общения, при которой можно договориться. Устанавливайте правила жизни в доме не с позиции авторитарного хозяина, а с позиции уверенного в себе родителя, который знает, чего хочет и понимает, что делает, не подавляя личность ребенка. При этом отпрыск не должен почувствовать вседозволенность.
  5. Категорически нельзя внушать ребенку, что он неряха и бездарь, что он плохо организован и не умеет делать какие-то вещи. Отмечайте во всем позитив, хвалите дите за его реальные заслуги, поощряйте на преодоление внутренних границ и стремление к совершенствованию.
  6. Устанавливая правила, давайте ребенку возможность чувствовать ответственность за свои действия. Не помогайте ему выполнять то, что он успешно может сделать сам, иначе он не научится ничему.
  7. Будьте примером своему ребенку. Практически всегда дети копируют модель поведения своих родителей, поэтому старайтесь поступать так, как хотели бы, чтобы поступали ваши дети.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Рейтинги

    • TwitterCounter for @niceworlds